학생
검사 일시
:
검사 지점
:
담당 매니저
:
지점 원장
:
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
VLT4G 검사는?
VLT4G 검사는 넥스큐브코퍼레이션 주식회사에서 개발한
국내 최초의 종합 자기주도학습 심리-수행 검사 입니다.
Sense Your Dream
꿈과 목표를 찾기 위한 자기 이해의 과정
Think the Best Way
목표를 실현시키기 위한 최선의 방법을 찾는 과정
Act Persistently
수립한 계획을 어긋남 없이 실천하는 과정
Review Positively
일련의 과정들을 되돌아보며 반성하고 자기고침을 하는 과정
학생이 바람직한 자기주도학습 습관을 갖는데 필요한STAR 과정의 주요 수준을 알아봄으로써 학생과 부모님에게 최선의 방안을 조언해 드리는데 적극 활용될 것입니다.
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
VLT4G 검사는 다음과 같은 주요 자기주도학습 요인들을 측정합니다.
MBTI (MMTIC)
선천적으로 타고난 성격 선호 유형을 살펴봅니다.
욕구 성향
개인이 주요하게 추구하는 가치의 종류를 파악합니다.
대인관계 성향
다른 사람에 대한 일반적인 행동 태도를 살펴봅니다.
목표 탐색 능력
자신의 꿈과 목표를 가지고 있는지 탐색합니다.
학습 변화 준비도
몸에 배인 습관을 바꿀 수 있는 의지가 어느 수준인지 알아봅니다.
교과 선호-성취도
좋아하는 활동의 학습 연관성과 실제 성취 수준을 알아봅니다.
학습 전략 수립
바람직한 학습 계획을 세울 수 있는지 살펴봅니다.
학습 자립도
학원이나 과외에 의존하지 않고 스스로 공부할 수 있는지 알아봅니다.
학습 시간 활용
효과적으로 학습 시간을 활용하는지 살펴봅니다.
CHAMP-Act
CHAMP 흐름에 맞는 학습 행동을 하는지 파악합니다.
C (이해) : 새로운 것을 학습하기 전, 기본적으로 알아야 하는 사전 지식
H (사고) : 습득할 지식을 다양한 의미와 배경지식을 바탕으로 재해석 하는 것
A (정리) : 암기하기 쉬운 형태로 습득할 지식을 정리하는 것
M (암기) : 습득할 지식을 잊어버리지 않고 사용할 수 있도록 기억하는 것
P (문제해결) : 습득된 지식을 바탕으로 주어진 문제를 올바르게 풀어내는 것
주요 인적 환경
학생에게 영향을 미치는 사람들이 적절한 도움을 주고 있는지 알아봅니다.
시험 평가 태도
시험에 대해 어떻게 받아들이는지 살펴봅니다.
CHAMP-Result
실제 학습 성취 수준 및 CHAMP 능력을 탐색합니다.
학습 성공 경험 해석
학습 성공을 어떤 관점으로 해석하려 하는지 알아봅니다.
학습 실패 경험 해석
학습 실패의 원인을 어떤 이유로 해석하려 하는지 알아봅니다.
회복 탄력성
좌절과 어려움을 어떻게 견디고 이겨낼 수 있을지 살펴봅니다.
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
VLT4G 검사의 신뢰도 (Cronbach’s Alpha)
초등/중등
0.697
0.675
0.859
0.659
0.722
고등
0.685
0.690
0.865
0.637
0.719
*Cronbach’s Alpha : 검사문항의 일관성을 통계적 수치로 나타낸 계수로서, 약 0.7~0.9 사이의 값이 가장 좋은 검사의 기준이 됩니다.
VLT4G 검사의 타당도
 
- 7년간 수집된 학생 관리 자료 (약 3만명 이상)
- 전문 학습 매니저들의 검사 개발 참여

VLT4G 검사는 넥스큐브코퍼레이션 주식회사의 7년간 수집된 학생 관리 자료 및 검사 데이터(3만건 이상)를 기반으로 요인 구성이 진행되었고, 이후 현장 매니지먼트 연차 평균 5년 이상, 관리 학생 수 평균 100명 이상의 경험을 가진 전문 매니저를 대상으로약 1년 간의 사전 조사 및 그룹 활동, 개별 인터뷰 자료들을 바탕으로 개발되었습니다.

VLT4G 검사 개발을 주도한 넥스큐브코퍼레이션(주) 기업부설연구소(EDI)는 2004년부터 자기주도학습을 위한 각종 프로그램 개발 및 서적 집필 등의 활동을 해오고 있으며, 자기주도학습에 대한 확고한 철학 및 전문적인 연구 방법론을 바탕으로 학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 프로그램 및 검사 개발을 목표로 하고 있습니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
검사 내 모든 수치는 백분위 점수로 표시됩니다.
백분위 점수는 해당 지표에 대한 검사를 실시한 사람의 수가 100명이라고 가정했을 때, 자신이 차지하는 등수 아래로 몇 명의 사람이 있는가를 나타내는 점수 체계입니다.
 
59
0
100
 
 
예를 들어, 자기 주관 요인의 백분위 점수가 59점인 경우에는 해당 지표에 대해서 상위 41% 혹은 하위 59% 의 수준으로 자기 주관이 뚜렷하다 라고 해석할 수 있습니다.
특정 요인이 다른 학생들과 비슷한 수준에서는 아무런 표시가 되지 않는 반면, 의미있게 높거나 낮음으로 인해 주의깊게 살펴봐야 할 지표에는 안내 아이콘이 보여집니다.
자기 감정 조절
16
0
100
 
대인 반응 태도
84
0
100
 
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서

MBTI (MMTIC)
욕구 성향
대인관계 성향
목표 탐색 능력
학습 변화 준비도


Sense Your Dream 에서는 학생이 세상과 상호소통하는 방식을 알아봅니다.
학생이 어떤 생각과 사고방식으로 세상을 바라보는지 이해하는 것은 매니저와부모님이 가져야 할 필수적인 덕목입니다.
더불어 학생에 대한 긍정적인 이해는 매니저와 부모님이 학생과 긍정적인 관계를 유지하는 것의 기본이며, 이는 모든 학습 매니지먼트의 바탕입니다.

학생은 자신의 행복한 미래를 위해 꿈과 목표를 세우며, 지금 현재를 변화시키기위한 준비가 되어 있는지 살펴봅니다. 변화의 첫 시작은 꿈을 그리는 것에서부터 시작되며, 분명한
목표와 변화의 의지가 있는 사람은 점자 현재보다 훨씬 발전된 자신을 볼 수 있을 것입니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
 
 
주기능


보조기능


취약기능

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
MBTI
학생의 MBTI 지표
 
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
MBTI
학생 학부모의 MBTI 지표
I
N
F
J
41
17
7
7
 
 
주기능


보조기능


취약기능

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
MBTI
학생과 학부모의 MBTI 역동
학생
학부모
S
S
F
F
P
P
 
 
ISTJ
ISFJ
INFJ
INTJ
ISTP
ISFP
INFP
INTP
ESTP
ESFP
ENFP
ENTP
ESTJ
ESFJ
ENFJ
ENTJ
학생 MBTI 지표 학부모 MBTI 지표
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
욕구 성향
“나의 마음은 무엇을 원하는가?”
생리적 만족
0
100
 
소속과 사랑
0
100
 
자유
0
100
 
힘과 권력
0
100
 
즐거움
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
대인관계 성향
“나는 다른 사람들과 조화롭게 어울릴 수 있는가?”
자기 주관
0
100
 
자기 감정조절
0
100
 
대인 반응태도
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
목표탐색능력
“스스로 생각해 본 내 삶의 목표는 무엇인가?”
진로 성숙도
0
100
 
진로 목표
0
100
 
진학 목표
0
100
 
학업 목표
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 변화 준비도
“학습적인 발전을 할 수 있는 마음가짐이 되어 있는가?”
학습필요성인식
0
100
 
학습효능감
0
100
 
학습변화의지
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서

교과 선호-성취도
학습 전략 수립
학습 자립도


목표를 성취하기 위해서는 자신의 현재 위치를 객관적으로 파악하고, 목표까지 이르는데 필요한 과정을 실천할 수 있도록 체계적인 계획이 있어야 합니다.
Think the Best Way는 학생에게 이러한 행동 습관이 배어있는지 알아보기 위한 내용들로 구성되어 있습니다.

그리고 학생의 학습 동기 및 성취 효과를 높일 수 있는 과목을 탐색해보는 항목과, 스스로 공부할 수 있는 정신적 건강함이 갖추어져 있는지를 함께 살펴봅니다.
지금 당장이 아닌 미래의 자기주도적인 삶을 위해서, 타인에게 의지하지 않고 스스로 학습해 나갈 수 있는 힘을 길러야 하기 때문입니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
교과 선호-성취도
“내가 집중해서 공부하면 좋을 과목은 무엇인가?”
결과 해석

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 전략 수립
“공부를 시작하기에 앞서 자가 진단과 목표 수립이 되어 있는가?”
자가 진단
0
100
 
학습도구탐색
0
100
 
계획수립행동
0
100
 
도전적과제선택
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 자립도
“사교육에 의존하지 않고 스스로 공부할 수 있는 힘을 갖고 있는가?”
사교육 경험
0
100
 
사교육 호감도
0
100
 
사교육 의존도
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서

학습 시간 활용
CHAMP-Act
주요 인적 환경


명확한 꿈과 목표, 체계적인 계획도 실천이 뒷받침되어야 비로소 결실을 맺을 수 있습니다.
Act Persistently에서는 바른 실천의 기본이 되는 효과적인 학습 시간 활용과 올바른 학습 방법으로 공부하고 있는지 살펴봅니다.

또한, 학생에게 지대한 영향을 미치는 주변 사람들이 긍정적인 도움을 주는지 혹은 그렇지 못한지 알아봄으로써, 매니저와 부모님이 학생을 위해
어떤 생각과 행동, 메시지를 주어야하는지 고민하도록 도울 것입니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 시간 활용
“충분한 자가 학습 시간을 확보하고, 질 높은 학습을 수행하고 있는가?”
자가 학습 시간
0
100
 
절제력
0
100
 
집요함
0
100
 
집중력
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
CHAMP-Act
“올바른 학습 방법으로 균형잡힌 공부를 하고 있는가?”
CHAMP 흐름
0
100
 
이해
0
100
 
사고
0
100
 
정리
0
100
 
암기
0
100
 
문제해결
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
주요 인적 환경
“학습에 집중할 수 있는 인적 환경이 갖추어져 있는가?”
부모 정서적지지
0
100
 
부모 학습 개입
0
100
 
친구 학습 태도
0
100
 
교사 호감도
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서

시험 평가 태도
CHAMP-Result
학습 성공 경험 해석
학습 실패 경험 해석
회복 탄력성


누구나 꿈과 목표를 위해 계획을 세우고 실천을 하지만, 언제나 성공을 하는 것은 아닙니다.
거의 대부분은 완전한 성공보다는 다소 미흡한 결과를 얻게 되며, 보다 중요한 점은 ‘결과를 객관적으로 받아들이고 발전의 기회로 활용하려는 태도를
갖추고 있는가’입니다.

Review Positively에서는 학생의 시험에 대한 태도와 실제 학업 성취 수준을 알아보며, 결과에 대한 관점을 살펴봄으로써 바람직한 자기 반성 습관을 가지고
있는지 알아볼 것입니다. 또한 불시에 겪을 수 있는 실패와 좌절도 쉽게 딛고 일어설 힘이 있는지 탐색하여 매니저와 부모님에게 학생에 대한 이해의 폭을
더욱 넓혀드릴 것입니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
시험 평가 태도
“학교 시험을 바람직하게 대처하며, 긍정적으로 활용하고 있는가?”
최근 목표성적
최근 성적
이후 목표 성적
 
시험시간 활용도
0
100
 
시험 불안도
0
100
 
평가후 행동
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
CHAMP-Result
기초문장이해
0
100
 
국어
0
100
 
영어
0
100
 
수학
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
국어과목 CHAMP-Result
성취 수준
 
보완해야 할 영역
Lv. 5
Lv. 4
Lv. 3
Lv. 2
Lv. 1
Lv. 0
성취 레벨
기초문제
득점 백분위
 
심화문제
득점 백분위
 
C
H
A
M
P
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
영어과목 CHAMP-Result
성취 수준
 
보완해야 할 영역
Lv. 5
Lv. 4
Lv. 3
Lv. 2
Lv. 1
Lv. 0
성취 레벨
기초문제
득점 백분위
 
심화문제
득점 백분위
 
C
H
A
M
P
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
수학과목 CHAMP-Result
성취 수준
 
보완해야 할 영역
Lv. 5
Lv. 4
Lv. 3
Lv. 2
Lv. 1
Lv. 0
성취 레벨
85%
기초문제
득점 백분위
 
33%
심화문제
득점 백분위
 
C
H
A
M
P
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 성공 경험 해석
“나의 학습적 성공은 무엇으로 인해 얻었다고 생각하는가?”
능력
0
100
 
노력
0
100
 
과제난이도
0
100
 
다른사람
0
100
 
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
학습 실패 경험 해석
“나의 학습적 실패는 무엇 때문이라고 생각하는가?”
능력
0
100
 
노력
30
0
100
 
과제난이도
45
0
100
 
다른사람
45
0
100
 
45
0
100
 
결과 해석



Page. 30
에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
회복 탄력성
“실패를 경험했을 때 쉽게 딛고 일어날 수 있나?”
자아존중감
45
0
100
 
낙관주의
0
100
 
책임의식
0
100
 
스트레스저항력
0
100
 
주위도움요청
0
100
 
결과 해석



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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
Sense Your Dream
MBTI (학생)
MBTI (학부모)
욕구성향
생리적 만족
소속과 사랑
자유
힘과 권력
즐거움
대인관계 성향
자기 주관
자기 감정 조절
대인 반응 태도
목표 탐색 능력
진로 성숙도
진로 목표
진학 목표
학업 목표
학습 변화 준비도
학습필요성 인식
학습 효능감
학습 변화 의지
Think the Best Way
교과 선호-성취도
선호(+) 성취(+)
선호(0) 성취(+)
선호(-) 성취(+)
선호(+) 성취(-)
선호(0) 성취(-)
선호(-) 성취(-)
학습 전략 수립
자가 진단
학습 도구 탐색
계획 수립 행동
도전적 과제 선택
학습 자립도
사교육 경험
사교육 호감도
사교육 의존도
Act Persistently
학습 시간 활용
자가 학습 시간
절제력
집요함
집중력
CHAMP Act
CHAMP 흐름
이해
사고
정리
암기
문제해결
주요 인적 환경
부모 정서적 지지
부모 학습 개입
친구 학습 태도
교사 호감도
Review Positively
시험 평가 태도
시험시간 활용도
시험 불안도
평가 후 행동
CHAMP Result
기초 문장 이해
국어
영어
수학
학습 성공 경험 해석
능력
노력
과제난이도
다른사람
학습 실패 경험 해석
능력
노력
과제난이도
다른사람
회복 탄력성
자아존중감
낙관주의
책임의식
스트레스 저항력
주위 도움 요청
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
그룹의 특징과 가장 가깝습니다.
 
 
 
 
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
이렇게 생활해 보도록 합시다.
담당 매니저
:
지점 원장
:
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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
부모님에게 당부드리는 말씀
학생의 태도 변화와 성적 상승이라는 두 가지 측면은, 저희 에듀플렉스가 보여드릴 수 있는 가시적인 결과물 입니다. 이 중에서 태도 변화가 이루어지지 않고서는 성적 상승의
획기적인 결과를 기대하기 어렵습니다. 물론 가정에서나 학교에서의 태도 변화와 무관하게 어느 정도의 성적 향상을 보이는 경우도 있지만 그것은 단기적으로 나타날 수 있는
현상에 불과하며, 에듀플렉스가 궁극적으로 추구하는 학생의 근본적인 변화, 즉 꿈과 목표를 갖고 자기주도적으로 목표를 달성하기 위해 계획을 세워 스스로 학습을 실천하며
자기 반성을 하는 상태
와는 다른 것 입니다.

이에 따라 부모님께서는 다음과 같은 사항을 살펴보시어 학생과 부모님 그리고 매니저가 삼위일체를 이루어 에듀플렉스에서의 효과가 증대될 수 있도록 협력해 주시길
당부드립니다.

1. 담당 매니저에게 학생의 상태에 대한 상세한 정보제공과 동시에, 매니저가 부탁드리는 역할을 충실히 수행해주시길 부탁 드립니다.
2. 단기적인 시험 결과에 만족하고 집중하시기 보다는 장기적인 관점에서의 자녀 태도 및 성적 변화를 기다려주시길 부탁 드립니다.
3. 학생이 정해진 상담 프로그램을 적시에 수행할 수 있도록, 에듀플렉스에 충실히 출석할 수 있도록 관리해주시길 부탁 드립니다.
4. 에듀플렉스만의 관리 도구인 Self-Leader는 에듀플렉스 서비스의 출발점이자 가장 기초가 되는 근간입니다. 학생이 에듀플렉스에 출석하는 날에는 반드시 셀프리더를 휴대했는지, 충실히 작성했는지 가정에서 관심있게 살펴봐주시길 부탁 드립니다.
※ Self-Leader를 가져오지 않는 경우에는 귀가 조치하여 반드시 다시 가져오도록 지도하므로 양해해 주시기 바랍니다.

본 기관은 직접 지도의 교습행위를 하는 학원이나 단순한 학습공간을 제공하는 독서실과는 달리 학생 스스로 공부하는데 필요한 능력을 배양시키도록, 다양한 프로그램들을 제공하여 자기주도학습의 근본 역량을 성장시키는 곳임을 다시 한 번 강조 드립니다.


Page. 35
에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
담당 매니저에게 전화주시는 법
 
정기 상담 시간의 준수

에듀플렉스로 전화를 주시어 담당 분야에 따라 상담관리 매니저 혹은 개별지도 매니저와
상담을 하실 수 있습니다.



상담관리 매니저 및 개별지도 매니저가 업무 시간 외이거나 부재중인 경우, 혹은 다른
학생의 프로그램을 진행중인 경우에는 메시지를 남겨주시면 가능한 조속히 연락을
드리도록 하겠습니다.

핸드폰 등 매니저 개인 연락처로의 직접 연락이나 문자 메시지 전달은 개인 사생활
보호차원으로 삼가고 있습니다
.


 

에듀플렉스의 담당 매니저 및 튜터의 경우, 1인의 학생만을 관리하는 것이 아니기
때문에 철저하기 짜여진 스케줄에 따라 다수의 학생들을 관리하고 있습니다.

어느 학생의 정기상담 / 개별지도 / 자기주도학습 시간 전후에는 반드시 다른 학생의
스케줄이 예정되어 있습니다.

따라서 다른 곳과 마찬가지로, 학생은 출석 및 프로그램 예정 시간을 엄수하여 자신의
권리를 보장받고 다른 학생의 시간을 침해하지 않도록
노력해야 합니다.

지각이나 결석은 학생 고유의 서비스 시간 단축 및 질적 효과의 저하로 이어지므로
반드시 정해진 등원 시간에 출석하기를 부탁드립니다.


Page. 36
에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
부모님에게 당부드리는 말씀
다음은 등록 취소와 환불규정에 관한 안내입니다. 학생과 부모님의 개인적인 사유나 변심으로 인한 등록비 환불은 학원 등록법에서 정해진 수강료 반환 기준에 따라 다음과
같이 적용됩니다.


관리 시작 전 등록 취소
관리일 중 1/3 이내 등록 취소
관리일 중 1/2 이내 등록 취소
관리일 중 1/2 이후 등록 취소
검사비 제외 등록비 전액 환불
검사비 제외 등록비 2/3 환불
검사비 제외 등록비 1/2 환불
등록비 환불 불가
※ 검사비 할인은 등록 후 1개월 이상 관리를 받을 경우에만 적용됩니다. 등록 1개월 이전에 환불 시에는 할인 전 검사비를 기준으로 처리되므로 참고하시기 바랍니다.

※ 검사 비용을 결제한 뒤, 학생이 어떠한 검사도 진행하지 않은 경우에는 검사 비용도 환불 받으실 수 있습니다.
반면, 검사를 진행한 이후에는 결과보고서 수령 및 해석 상담 진행 여부과 상관없이 검사비는 환불되지 않습니다.


에듀플렉스는 학생들에게 스스로 공부할 수 있는 능력과 방법을 키워주기 위해서 최선을 다하고 있습니다. 학생의 관리내용에 대해서 궁금한 사항이나 불만이 있을 때에는
언제든지 연락을 주시면 감사하겠습니다.

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에듀플렉스 VLT 4G 검사결과 보고서
검사 개발 및 발행 : 넥스큐브코퍼레이션(주) 기업부설연구소
검사 저작 및 소유권자 : 넥스큐브코퍼레이션 주식회사

넥스큐브코퍼레이션 주식회사
대표이사 고 승 재
본사주소 : 서울시 금천구 가산동 371-37 STX V-Tower 10층
대표전화 : 02) 555-0567 FAX : 02) 555-1973
홈페이지 : www.eduplex.net